現(xiàn)在的熱門專業(yè)以后就業(yè)是否會(huì)困難？如何選擇未來需求量大、發(fā)展前景好、薪酬回報(bào)高的專業(yè)方向？ 　　 　　 　　　 “森林統(tǒng)計(jì)學(xué)的未來就業(yè)指數(shù)：－0．8。”這樣的數(shù)據(jù)對(duì)于林學(xué)專業(yè)大四的學(xué)生洪戴而言，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，“這么低的就業(yè)率？真是白讀了4年大學(xué)！”今年年底，他就要開始找工作了。 　　 　　　 近日，由國(guó)內(nèi)首家專業(yè)化教育咨訊服務(wù)平臺(tái)———盈速教育網(wǎng)推出的一份“學(xué)科專業(yè)未來就業(yè)指數(shù)”，在各大招聘會(huì)舉行之前搶先“面世”了�！澳茉纯茖W(xué)：0．86；航空、航天科學(xué)技術(shù)：0．85；軍事學(xué)：0．85……”這3個(gè)一級(jí)學(xué)科在未來的就業(yè)中將是最吃香的。據(jù)悉，這是國(guó)內(nèi)首次推出的面向未來就業(yè)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)指標(biāo)。 　　 　　　 現(xiàn)在的熱門專業(yè)以后就業(yè)是否會(huì)困難？選擇人才會(huì)向在職人員傾斜還是向?qū)W生傾斜？個(gè)人如何選擇未來需求量大、競(jìng)爭(zhēng)壓力小、發(fā)展前景好、薪酬回報(bào)高的專業(yè)方向或項(xiàng)目？2005年，全國(guó)各類高等教育在校生總規(guī)模超過2000萬人，在高等教育毛入學(xué)率不斷上升、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下，人們更關(guān)注自己未來到底要從事什么樣的工作才是有前途的。 　　 　　　 據(jù)課題主持人、教育咨詢測(cè)評(píng)師邱健仕介紹，“學(xué)科專業(yè)未來就業(yè)指數(shù)”將最大限度地避免人才培養(yǎng)過程中學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與規(guī)模的配置與未來社會(huì)用人需求之間的脫節(jié)，減少求學(xué)者因盲從而引起的“羊群效應(yīng)”，促進(jìn)教育、培訓(xùn)行業(yè)與國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)之間和諧發(fā)展、良性互動(dòng)。同時(shí)，該指數(shù)可為教育主管部門、高等院校、求學(xué)者、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、用人單位等提供非常有意義的參考。 　　 　　　 記者粗略翻閱了這份“學(xué)科專業(yè)未來就業(yè)指數(shù)”，被調(diào)查的58個(gè)一級(jí)學(xué)科和500多個(gè)二級(jí)學(xué)科中，正指數(shù)占了大部分，負(fù)指數(shù)只是很小一部分。那么，就業(yè)壓力從何而來？ 　　 　　　 “這正反映了人才培養(yǎng)和用人需求之間不能很好地匹配。”廣東省人力資源管理協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)甘文傳認(rèn)為這是一種人力資源的結(jié)構(gòu)失衡，“供需的比例不是一個(gè)行業(yè)可以改變的，因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是屬于市場(chǎng)的�！逼髽I(yè)招不到所需的人才，個(gè)人找不到適合自己的崗位，供需雙方對(duì)通過人力資源服務(wù)渠道獲得理想職業(yè)的信心就會(huì)越來越受打擊。 　　 　　　 甘文傳舉了個(gè)例子：廣東省技工學(xué)校目前的就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到99．65％，他們培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)了市場(chǎng)的需求。邱健仕覺得，這更啟發(fā)了教育主管部門要合理制訂學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，高等教育機(jī)構(gòu)要調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局，以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。 　　 　　　 專家分析，“學(xué)科專業(yè)未來就業(yè)指數(shù)”呈現(xiàn)“三高四低”的特點(diǎn)。 　　 　　　 “三高”指的是：A、技術(shù)性強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)指數(shù)較高，如：信息技術(shù)、生物技術(shù)、醫(yī)藥技術(shù)、能源技術(shù)、環(huán)保技術(shù)等；B、方向清晰、具創(chuàng)新性的專業(yè)指數(shù)較高，如：節(jié)能技術(shù)、物流管理；C、符合未來熱門行業(yè)需求方向和國(guó)家未來產(chǎn)業(yè)政策支持重點(diǎn)的專業(yè)，如體育產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療保健行業(yè)、健康的網(wǎng)游、動(dòng)漫、文化等學(xué)科專業(yè)，指數(shù)較高； 　　 　　　 “四低”指的是：A、門檻低、共通性強(qiáng)、專業(yè)方向不具體的學(xué)科專業(yè)指數(shù)較低，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理、工商管理；B、教育機(jī)構(gòu)重復(fù)開設(shè)較多、目前在校生總體規(guī)模大的學(xué)科專業(yè)指數(shù)偏低，如：會(huì)計(jì)學(xué)；C、基礎(chǔ)性學(xué)科專業(yè)指數(shù)較低，如數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等；D、不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，屬于宏觀調(diào)控對(duì)象的行業(yè)，如高能耗行業(yè)和基礎(chǔ)工業(yè)制造業(yè)相關(guān)的專業(yè)，指數(shù)相對(duì)較低。 　　 　　　 據(jù)透露，該指數(shù)測(cè)算的參考依據(jù)是以國(guó)家未來幾年的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)為主線，通過對(duì)教育政策、經(jīng)濟(jì)政策、各類高等教育在校生總數(shù)、社會(huì)用人供求最新動(dòng)態(tài)、學(xué)科專業(yè)的共通性、行業(yè)邊際效益等可能影響未來就業(yè)的各項(xiàng)因素，在適當(dāng)?shù)牧炕�后，根�?jù)各項(xiàng)因素對(duì)未來就業(yè)供求的影響程度，分別以不同的權(quán)重，列入測(cè)算公式，最終計(jì)算出結(jié)果。 　　 　　　 記者了解到，隨著時(shí)間的推移，列入測(cè)算的某些參考因素在不同時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一定的變化，課題組將隨著教育、就業(yè)和國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展變化，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。以后每季度，該指數(shù)還將重新調(diào)整并公布最新測(cè)算結(jié)果。另外，“指數(shù)”成立的前提是絕大多數(shù)畢業(yè)生都在所學(xué)專業(yè)范圍內(nèi)就業(yè)。跨學(xué)科專業(yè)，使用時(shí)可參照所覆蓋的專業(yè)中數(shù)值較高的指數(shù)。 　　 　　　 專家指出，以就業(yè)率考核高校專業(yè)是否給予繼續(xù)招生的管理新思路，要求高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)培養(yǎng)未來“適銷對(duì)路”的人才。今后幾年將迎來高校擴(kuò)招后的畢業(yè)高潮，宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩的形勢(shì)，將使就業(yè)需求增加和勞動(dòng)力崗位減少的矛盾更加突出，只有少數(shù)幾個(gè)行業(yè)的人才需求將有一定程度的增加，能否把握好未來國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和未來行業(yè)需求變化，是擺在我們面前一項(xiàng)迫切需要解決的課題。 　　 　　　 據(jù)預(yù)測(cè)，未來幾年，部分行業(yè)將有較好的發(fā)展前景：1．今后3到5年內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)及與體育競(jìng)賽相關(guān)的服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)將迎來發(fā)展的最佳時(shí)期；2．擁有節(jié)能技術(shù)、核能技術(shù)和可循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)，將獲得國(guó)家資金扶持和政策傾斜，具有替代能源的有太陽(yáng)能、風(fēng)能、燃料酒精等企業(yè)前景看好，其效益將在5～10年內(nèi)逐步體現(xiàn)；3．有助于智力訓(xùn)練與開發(fā)的新型網(wǎng)絡(luò)游戲、互動(dòng)式動(dòng)漫將獲得國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的重點(diǎn)支持，并將扭轉(zhuǎn)純娛樂型網(wǎng)絡(luò)游戲一統(tǒng)天下的局面；4．文化娛樂產(chǎn)業(yè)的起步和發(fā)展將需要大批兼有文化、藝術(shù)專業(yè)技能和經(jīng)濟(jì)頭腦的復(fù)合型人才；5．隨著汽車保有量的持續(xù)增長(zhǎng)，與汽車有關(guān)的服務(wù)業(yè)將同步獲得高速發(fā)展。 　　 　　 　　來源：中國(guó)青年報(bào)