基本信息

編　　號： 173676	性　　別：女
年　　齡： 32	學(xué)　　歷：
工作年限：	婚姻狀況：
戶　　口：湖南省懷化市	身　　高： 153
居住地：湖南省懷化市

求職意向

希望地區(qū)：不限

期望月薪：

期望從事的行業(yè)：

期望從事的崗位：

自我評論

我叫吳靜靜，來自湖南懷化，2012年8月在東莞幼兒園當(dāng)教師，2013年2月在懷化博奧幼兒園當(dāng)教師，同年9月到華中師范大學(xué)讀本科，2016年在藍(lán)天幼兒園當(dāng)教師，主要負(fù)責(zé)全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，明確責(zé)任。對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)與配班老師和睦相處，相互幫助。　

特長敘述

勤奮好學(xué)，工作細(xì)心，有很強(qiáng)的責(zé)任心，性格開朗樂觀。會(huì)電腦基本應(yīng)用！

工作經(jīng)驗(yàn)

新塘幼兒園
起止時(shí)間：	2012-08-31 - 2013-02-15
所屬行業(yè)：	教育
擔(dān)任職位：	教師
工作職責(zé)和業(yè)績：	全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織。有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)。

博奧幼兒園
起止時(shí)間：	2013-02-28 - 2013-07-14
所屬行業(yè)：	教育
擔(dān)任職位：	教師
工作職責(zé)和業(yè)績：	全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織。有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)。

藍(lán)天幼兒園
起止時(shí)間：	2016-03-03 - 2017-01-15
所屬行業(yè)：	教育
擔(dān)任職位：	教師
工作職責(zé)和業(yè)績：	全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織。有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。明確責(zé)任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)。

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