基本信息
編 號(hào): 45163 |
性 別: 男 |
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年 齡: 43 |
學(xué) 歷: |
工作年限: |
婚姻狀況: |
戶 口: 懷化市 |
身 高: 168 |
居 住 地: 懷化市 |
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求職意向
希望地區(qū):
懷化市
不限 |
期望月薪:
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期望從事的行業(yè):
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期望從事的崗位:
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中等教育 行政/人事 |
自我評(píng)論
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
衷心感謝你在百忙之中對(duì)我簡(jiǎn)歷的垂注。
我是懷化學(xué)院2002級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生。緣于對(duì)貴單位的無(wú)限向往和立志貴單位事業(yè)的熱誠(chéng)同時(shí)也為使自己能在人才競(jìng)爭(zhēng)中獲得一份寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),特向貴單位遞上我的自薦書,衷心希望能得到你的賞閱。
大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅給了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)技能,也使我對(duì)即將走入這個(gè)社會(huì)充滿信心。在學(xué)習(xí)上,我逐漸總結(jié)出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,深刻體會(huì)到了效率就是生命的道理,通過自己的努力和對(duì)時(shí)間的合理利用,我不僅以優(yōu)異的成績(jī)完成了我的學(xué)業(yè),而且還利用寒暑假走從事家教,成績(jī)明顯,受到了孩子父母的一致好評(píng)。業(yè)余時(shí)間,更參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些經(jīng)歷明顯地提高了我的相對(duì)認(rèn)識(shí)社會(huì)能力,更鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)和綜合應(yīng)用能力,無(wú)疑為我走入社會(huì)積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)歷。
在我看來(lái),學(xué)好書本知識(shí)只是成為一名優(yōu)秀人才的前提條件,而各項(xiàng)綜合素質(zhì)和實(shí)踐的能力才是檢驗(yàn)人才的根本標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)給了我發(fā)揮特長(zhǎng),鍛煉、提高和不段完善自身能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)之余,我更注重了對(duì)自己個(gè)人能力的培養(yǎng),先后擔(dān)任了班級(jí)紀(jì)檢委員、勞動(dòng)委員乃至小到寢室的寢室長(zhǎng)。雖然這些都不是什么大的任職,但正所謂一個(gè)班級(jí)少了那樣都不行。對(duì)于一個(gè)單位和企業(yè),都包含著同樣的深刻道理。拿破侖曾說(shuō):“不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!钡勘鴤(gè)個(gè)都去當(dāng)將軍,那又叫誰(shuí)上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗呢?也正是這些任職,讓我增強(qiáng)了與同學(xué)之間的溝通能力,更鍛煉了自己與人相處的能力。同時(shí)在促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、合作乃至增強(qiáng)班級(jí)之間的良好學(xué)習(xí)氛圍都起到了很好地促進(jìn)作用。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但是幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我一直把自己培養(yǎng)成為一名有膽有識(shí)的有志人才而不懈努力。大學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的不斷參與使我學(xué)會(huì)了如何在壓力中求發(fā)展,在逆境中求生存,在學(xué)習(xí)和工作的矛盾中尋找最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)。行之有效的學(xué)習(xí)方法,務(wù)實(shí)誠(chéng)懇的為人態(tài)度,積極上進(jìn)的人生信念,都使我有了承擔(dān)和挑戰(zhàn)困難、獲取成功的信心。
作為即將真正踏入社會(huì)的我。我相信:只有進(jìn)取、不畏、不悔,然后才有向上、樂觀、和成功的人生。我渴望能在貴單位這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體中稱職的承擔(dān)一份職責(zé),用辛勤的汗水和知識(shí)去耕耘,和大家一起去收獲。
機(jī)會(huì)是你所給予的,同時(shí)需要我的努力去爭(zhēng);選擇是你所做出的,同時(shí)也需要我的真誠(chéng)付出。縱然無(wú)緣你賞識(shí),你也讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足,相信你的眼光,相信你的選擇,更相信我的。
謹(jǐn)祝
順達(dá)
易 聲 立
2006年2月25號(hào)
特長(zhǎng)敘述
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)塌實(shí),且積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
教育經(jīng)歷
懷化學(xué)院 |
起止時(shí)間: |
- |
專業(yè)名稱: |
文科類 |
專業(yè)描述: |
2001年9月 - 2006年6月 湖南省懷化學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué) 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 本科
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所包含的主要課程有:中國(guó)古代文學(xué),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),外國(guó)文學(xué),文學(xué)原理,美學(xué),寫作學(xué),現(xiàn)代漢語(yǔ),古代漢語(yǔ),語(yǔ)言學(xué)概論,教育學(xué),心理學(xué),邏輯學(xué),中學(xué)語(yǔ)文教育學(xué),比較文學(xué)等專業(yè)。
2001—2002學(xué)年獲三好學(xué)生,“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。
2002—2003學(xué)年獲三好學(xué)生,“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。
2002—2003學(xué)年獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
2005學(xué)年度獲所在學(xué)校實(shí)習(xí)組“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。
1998年9月 - 2001年6月 湖南省洪江市黔陽(yáng)一中接受中等教育 |
工作經(jīng)驗(yàn)
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起止時(shí)間: |
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所屬行業(yè): |
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擔(dān)任職位: |
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工作職責(zé)和業(yè)績(jī): |
2003.11-12 在麻陽(yáng)進(jìn)修中學(xué)教育實(shí)習(xí),表現(xiàn)突出,受到所在學(xué)校師生的一致好評(píng)。
2005.3-6 利用課余時(shí)間輔導(dǎo)某初三學(xué)生各門功課,在一段時(shí)間的輔導(dǎo)、合作中,該學(xué)生的各門功課成績(jī)均有提高,深受該生家長(zhǎng)的好評(píng) 。
2005.9-10 在靖州三中教育實(shí)習(xí),表現(xiàn)突出,受到所在學(xué)校老師跟學(xué)生的一致好評(píng),并榮獲該學(xué)!皟(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。 |
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